5. 혼합 계산
단원 평가 제1회	진도책의 단원 마무리와 유사문제로 구성되어 있습니다.	학원	학년 반	점수
			이름
제한 시간: 40분(20문항)

※ 계산을 하시오. [1~2]

1.	[eqn: 23+57-43]

2.	[eqn: 16÷4×20]

3.	계산 순서대로 기호를 쓰시오.

[eqn: 50-8×6+12-2]

↑   ↑   ↑    ↑

㉠  ㉡  ㉢   ㉣

()

4.	식에서 가장 먼저 계산해야 할 부분을 찾아 ◯표 하시오.

{[eqn: 42+]([eqn: 9+3])[eqn: times6]}[eqn: div3-2]

5.	계산을 하시오.

[eqn: 57+]([eqn: 35-9])[eqn: ÷2-16]

6.	관계있는 것끼리 선으로 이어 보시오.

[eqn: 15-3 TIMES 8÷6+13]				[eqn: 31]
				[eqn: 13]
[eqn: 25+5 TIMES 2-28÷7]
				[eqn: 24]

7.	계산에서 잘못된 부분을 찾아 바르게 고치시오.

{[eqn: 64+32div]([eqn: 24-8])}[eqn: times3=18]

[eqn: 96]

[eqn: 16]

[eqn: 6]

[eqn: 18]

⇩

{[eqn: 64+32div]([eqn: 24-8])}[eqn: times3]

8.	계산 결과를 비교하여  안에 [eqn: >], [eqn: =], [eqn: <]를 알맞게 써넣으시오.

[eqn: 54-17+9]

[eqn: 54-]([eqn: 17+9])

9.	두 식의 계산 결과의 차를 구하시오.

∙ ([eqn: 40-32])[eqn: ÷8+4]

∙ [eqn: 40-32÷8+4]

()

10.	식을 세우고 계산을 하시오.

[eqn: 63]에서 [eqn: 56]을 [eqn: 7]로 나눈 몫을 뺀 값에 [eqn: 18]을 더한 수

()

단원 평가 제1회 - 5. 혼합 계산

11.	구슬이 [eqn: 9]개씩 들어 있는 주머니가 [eqn: 16]개 있습니다. 이 구슬을 [eqn: 6]명에게 똑같이 나누어 주려면 한 사람에게 몇 개씩 주면 되는지 하나의 식으로 만들어 답을 구하시오.

[식]
	[답]

12.	(   )를 빼고 계산해도 계산 결과가 같은 식은 어느 것입니까? ()

① ([eqn: 45-5])[eqn: ×8]	② [eqn: 2×]([eqn: 62-34])

③ ([eqn: 72-48])[eqn: ÷12]	④ [eqn: 53-]([eqn: 3 TIMES 13])

⑤ [eqn: 42-]([eqn: 6+23])

※ 두 수(□, △)를 더했더니 □[eqn: +]△[eqn: =7]이 나왔습니다. 한 수(□)에 다른 수(△)를 계속해서 더했더니 아래와 같은 규칙이 나왔습니다. 계산한 값에서 규칙을 찾아 물음에 답하시오. [13~14]

순서	첫 번째	두 번째	세 번째
계산식	□[eqn: +]△[eqn: ×1]	□[eqn: +]△[eqn: ×2]	□[eqn: +]△[eqn: ×3]
계산한 값	[eqn: 7]	[eqn: 10]	[eqn: 13]

13.	여덟 번째 계산한 값은 얼마입니까?

()

14.	[eqn: 67]은 몇 번째 계산한 값입니까?

()

15.	식이 성립하도록  안에 알맞은 수를 써넣으시오.

[eqn: 126-]([eqn: +9])[eqn: ÷4 TIMES 9=72]

16.	식이 성립하도록  안에 [eqn: +], [eqn: -], [eqn: ×], [eqn: ÷]를 알맞게 써넣으시오.

[eqn: 24]  ([eqn: 4]  [eqn: 2])  [eqn: 9]  [eqn: 17=19]

17.	사탕이 [eqn: 85]개 있었습니다. 이 사탕을 남학생 [eqn: 4]명과 여학생 [eqn: 7]명에게 [eqn: 5]개씩 나누어 주고 남은 사탕은 봉지 [eqn: 6]개에 똑같이 나누어 담았습니다. 한 봉지에 담은 사탕은 몇 개입니까?

()

서술형 문제    풀이 과정을 쓰고 답을 구하시오.

18.	자동차 [eqn: 48]대를 주차할 수 있는 주차장에 자동차가 한 줄에 [eqn: 6]대씩 [eqn: 7]줄로 주차되어 있습니다. 이 중에서 [eqn: 5]대가 빠져나갔다면 앞으로 주차할 수 있는 자동차는 몇 대입니까?

()

19.	그림을 보고 어떤 규칙에 따라 놓은 것인지 설명하시오.

()

20.	㉠♣㉡을 다음과 같이 약속할 때, [eqn: 8]♣[eqn: 10]은 얼마입니까?

㉠♣㉡[eqn: =]㉠[eqn: +]㉡[eqn: +]㉠[eqn: ×]㉡[eqn: -](㉡[eqn: +]㉡)

()

5. 혼합 계산
단원 평가 제2회	단원 평가로 실력을 점검해 보세요!	학원	학년 반	점수
			이름
제한 시간: 40분(20문항)

※ 계산을 하시오. [1~2]

1.	[eqn: 16+27-19]

2.	[eqn: 41-39+74-36]

3.	식의 계산 순서를 바르게 나타낸 것에 표 하시오.

[eqn: 24+]([eqn: 59-27])[eqn: times3]

[eqn: 24+]([eqn: 59-27])[eqn: times3]

()       ()

4.	다음 식에서 가장 먼저 계산해야 할 부분은 어느 것입니까? ()

[eqn: 73-{12+27÷]([eqn: 9-6])[eqn: times3]

① [eqn: 73-12]	② [eqn: 12+27]	③ [eqn: 27div9]

④ [eqn: 9-6]	⑤ [eqn: 6times3]

5.	계산 결과를 구하시오.

[eqn: 53-{36÷]([eqn: 15-6])[eqn: +11times2]

()

6.	바르게 계산한 것에 표 하시오.

[eqn: 7+75div]([eqn: 5times3])[eqn: =52]
[eqn: 7+75div5times3=52]

7.	계산 결과를 비교하여  안에 [eqn: >], [eqn: =], [eqn: <]를 알맞게 써넣으시오.

[eqn: 12 TIMES 8÷24][eqn: 28÷7 TIMES 15]

8.	두 식을 하나의 식으로 나타내시오.

[eqn: 6 TIMES 4+12=36]

[eqn: 36÷4 TIMES 8=72]

()

9.	두 식의 계산 결과의 차를 구하시오.

[eqn: 13 TIMES 2+55÷]([eqn: 23-12])

[eqn: 21-]{[eqn: 16-42div]([eqn: 3+4])}

()

10.	송이네 반 학생은 [eqn: 34]명입니다. 이 중에서 [eqn: 5]명씩 [eqn: 6]팀으로 나누어 농구 경기를 하고 나머지는 다른 반 학생 [eqn: 14]명과 함께 발야구를 하였습니다. 발야구를 한 학생은 모두 몇 명인지 하나의 식으로 만들어 답을 구하시오.

[식]
	[답]

11.	공책 [eqn: 3]권의 값은 [eqn: 2280]원이고, 연필 [eqn: 2]자루의 값은 [eqn: 940]원입니다. 공책 [eqn: 5]권과 연필 [eqn: 3]자루를 사고 [eqn: 6000]원을 냈습니다. 거스름돈으로 얼마를 받아야 하는지 하나의 식으로 만들어 답을 구하시오.

[식]
	[답]

단원 평가 제2회 - 5. 혼합 계산

※ 다음과 같은 규칙으로 쌓으려고 합니다. 물음에 답하시오. [12~13]

12.	[eqn: 10]층까지 쌓으려면 는 몇 개가 필요합니까?

()

13.	이 [eqn: 24]개 있으려면 적어도 몇 층까지 쌓아야 합니까?

()

14.	가[eqn: ◈]나[eqn: =]가[eqn: -](가[eqn: +]나)[eqn: div]나라고 할 때, 다음을 계산하시오.

[eqn: 36][eqn: ◈][eqn: 9]

()

15.	식이 성립하도록  안에 [eqn: times], [eqn: div]를 알맞게 써넣으시오.

[eqn: 28]  [eqn: 14]  [eqn: 7][eqn: =][eqn: 14]

16.	식이 성립하도록  안에 알맞은 수를 구하시오.

{[eqn: 133-]([eqn: 35-26])[eqn: times]}[eqn: div8 =11]

()

17.	수호는 빨간색 테이프 [eqn: rm15`m]와 노란색 테이프 [eqn: rm12`m]를 가지고 있고, 아름이는 수호가 가진 색 테이프의 [eqn: 2]배보다 [eqn: rm6`m]를 더 많이 가지고 있습니다. 아름이는 가지고 있는 색 테이프 중 [eqn: rm18`m]를 남겨 두고 나머지를 친구 [eqn: 6]명에게 똑같게 나누어 주려고 합니다. 친구 한 명에게 색 테이프를 몇 [eqn: \m]씩 나누어 주면 됩니까?

()

서술형 문제    풀이 과정을 쓰고 답을 구하시오.

18.	다음 계산의 규칙을 찾아

[eqn: 12345678+87654321]의 값을 구하시오.

[eqn: 12+21], [eqn: 123+321], [eqn: 1234+4321]

()

19.	풍선에 그림과 같이 장식을 하고 있습니다.  장식은 [eqn: 65]개,  장식은 [eqn: 50]개 있을 때 풍선을 몇 개까지 장식할 수 있습니까?

()

20.	똑같은 책 [eqn: 5]권이 들어 있는 상자의 무게를 재어 보니 [eqn: 1650`` rm g]이었습니다. 여기에 똑같은 책 [eqn: 4]권을 더 넣어 무게를 재어 보니 [eqn: 2490`` rm g]이었습니다. 상자만의 무게는 몇 [eqn: rm g]입니까?

()